| ប្រភេទឯកសារ | APK |
|---|---|
| កំណែ | 2.0 |
| អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ | Peter Gottlieb |
| កាលបរិច្ឆេទចេញផ្សាយ | 11 តុលា 2019 |
| កាលបរិច្ឆេទដែលបានបន្ថែម | 11 តុលា 2019 |
| តម្រូវការ Os | Android |
| តម្រូវការ | Requires Android 1.6 and up |
| ការទាញយកសរុប | 0 |
| តម្លៃ | Free |
ការពិពណ៌នា
ការបែងចែកដ៏វែង មិនចាំបាច់ជាបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏ឈឺចាប់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 5 នោះទេ។ កម្មវិធីនេះ (div2) ធ្វើរាល់ការគុណ និងដកដ៏គួរឱ្យធុញទ្រាន់ ដោយទុកឱ្យសិស្សរៀន និងអនុវត្តជំនាញបែងចែកវែងជាមូលដ្ឋាននៃការទស្សន៍ទាយលេខនីមួយៗនៃចំនួនកូតានិក (ចម្លើយ) និងសាកល្បងថាតើវាត្រឹមត្រូវ។ អត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមមួយគឺមតិត្រឡប់ដែលត្រូវបានផ្តល់បន្ទាប់ពីលេខកូតានីមួយៗ។
លំហាត់បែងចែកវែងនៅក្នុងកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តទៅ 2 ខ្ទង់ទសភាគ (ដូច្នេះឈ្មោះ div2) ។ អ្នកប្រើអាចបញ្ជាក់ចំនួនខ្ទង់ក្នុងភាគលាភ (លេខចែកជា) និងផ្នែកចែក។ ការបែងចែក និងភាគលាភគឺជាចំនួនគត់ដែលបង្កើតដោយចៃដន្យ ដូច្នេះអ្នកប្រើប្រាស់នឹងមិនឃើញបញ្ហាណាមួយលើសពីម្តងឡើយ។ ចំនួនចៃដន្យនៃផ្នែកចែក និងភាគលាភ ជួនកាលអាចដូចដែលផ្នែកចែកទៅជាភាគលាភស្មើៗគ្នា ក្នុងករណីនេះ កូតាអាចបញ្ចប់ត្រឹមមួយ ឬសូន្យច្រើន។
ប្រសិនបើការបែងចែកវែងត្រូវបានធ្វើតាមរបៀបចាស់ (ដោយប្រើខ្មៅដៃ និងក្រដាស) សិស្សត្រូវតែតស៊ូសម្រាប់ខ្ទង់នីមួយៗនៃចំនួនកូតា ដោយគុណការទាយរបស់គាត់ដោយអ្នកចែកហើយបន្ទាប់មកដកផលិតផលដើម្បីសាកល្បងថាតើការទាយរបស់គាត់ត្រឹមត្រូវ និងដើម្បីទទួលបាន ភាពខុសគ្នាសម្រាប់កំណត់ខ្ទង់ដកបន្ទាប់។ ប្រសិនបើសិស្សបានទាយខុស ជំហានទាំងមូលនៃការគុណ និងដកត្រូវតែធ្វើម្តងទៀតម្តងទៀត។ អាក្រក់ជាងនេះទៅទៀត សិស្សអាចនឹងបរាជ័យក្នុងការរកឃើញកំហុសនៃការទស្សន៍ទាយមិនត្រឹមត្រូវ ហើយកំហុសនឹងរីករាលដាលតាមរយៈដំណោះស្រាយដែលនៅសល់។ នៅពេលដែលចម្លើយត្រូវបានផ្តល់ពិន្ទុ (ដោយគ្រូ ឬនរណាម្នាក់) សិស្សដែលសំណាងអាក្រក់ត្រូវតែត្រលប់ទៅដំណើរការទាំងមូលវិញដើម្បីកំណត់នូវអ្វីដែលខុស។
កម្មវិធីនេះនឹងអភិវឌ្ឍជំនាញផ្នែកវែងដ៏សំខាន់ក្នុងការទស្សន៍ទាយលេខកូតាត្រឹមត្រូវ។ នៅពេលដែលសិស្សប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាការប្រឡងផ្នែកវែងដែលត្រូវធ្វើដោយប្រើខ្មៅដៃ និងក្រដាស ជំនាញនេះនឹងអាចឱ្យគាត់ជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងការគុណលេខកូតាមិនត្រឹមត្រូវដោយអ្នកចែក នៅពេលដែលលេខត្រឹមត្រូវអាចទាយបានដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ។ ការណែនាំនៅក្នុងកម្មវិធី div2 នេះផ្តល់នូវសំណុំនៃច្បាប់ដែលនឹងធានាថាអ្នកប្រើប្រាស់មិនតម្រូវឱ្យមានការស្មានលើសពី 2 សម្រាប់ខ្ទង់កូតាណាមួយឡើយ។ ពាក់កណ្តាលពេលវេលា ច្បាប់ទាំងនេះនឹងផ្តល់នូវការទស្សន៍ទាយត្រឹមត្រូវនៅលើការសាកល្បងលើកដំបូង។ ប្រសិនបើអ្នកមានសិស្សថ្នាក់ទី 4 ឬទី 5 ដែលតស៊ូជាមួយការបែងចែករយៈពេលយូរ អ្នកនឹងឃើញថាកម្មវិធីនេះជាអ្នកសង្គ្រោះជីវិត។ ជាការពិតណាស់ សិស្សដែលមានបញ្ហាជាមួយនឹងការគុណនិងដកគួរស្ទាត់ជំនាញមូលដ្ឋានទាំងនេះជាមុនសិន (សូមមើលកម្មវិធីរបស់ខ្ញុំ multables និង sub3)។ នៅពេលដែលការគុណ និងដកត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញ កម្មវិធីនេះនឹងជៀសវាងការធ្វើលំហាត់ប្រាណដ៏គួរឱ្យធុញនៃជំនាញទាំងនេះ ខណៈពេលដែលព្យាយាមគ្រប់គ្រងការបែងចែកដ៏វែង។
